การให้เด็กดูจอเป็นเรื่องที่พบเห็นได้บ่อยในยุค Digital นี้ แต่คำถามคือมีผลดีจริงหรือไม่?
3 เหตุผลที่ผู้ปกครองมักใช้ในการให้ลูกดูจอ และลองมาดูกันว่าเป็นอย่างไร
1. สงบเลี้ยงง่าย
ความเชื่อ: พ่อแม่หลายคนเชื่อว่าการให้ลูกดูจอสามารถช่วยให้ลูกสงบและไม่งอแง ทำให้พ่อแม่มีเวลาทำงานบ้านหรือพักผ่อน
ข้อเท็จจริง: จริงที่การให้ลูกดูจออาจช่วยให้เด็กสงบลงชั่วคราว แต่การใช้เวลาหน้าจอมากเกินไปอาจส่งผลกระทบต่อพัฒนาการทางสังคมและอารมณ์ของเด็ก งานวิจัยจากมหาวิทยาลัยมิชิแกน (University of Michigan) พบว่าเด็กที่ใช้เวลาหน้าจอมากเกินไปมีโอกาสเกิดปัญหาด้านการสื่อสารและพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมมากขึ้น เนื่องจากขาดการฝึกฝนทักษะการสื่อสารและการแสดงออกทางอารมณ์ในชีวิตจริง
2. พูดตาม ได้คำศัพท์
ความเชื่อ: การให้เด็กดูการ์ตูนหรือโปรแกรมการศึกษาสามารถช่วยให้เด็กเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ และพัฒนาทักษะการพูดได้
ข้อเท็จจริง: โปรแกรมการศึกษาบางโปรแกรมสามารถช่วยพัฒนาทักษะการพูดและการฟังได้ โดยเฉพาะถ้าพ่อแม่มีส่วนร่วมในการดูและพูดคุยสื่อสารกับลูกเกี่ยวกับสิ่งที่ดู งานวิจัยจากมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด (Stanford University) ชี้ให้เห็นว่าการปฏิสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกในขณะที่ดูโปรแกรมการศึกษาจะช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะการสื่อสารได้ดีกว่าเด็กที่ดูจอเพียงลำพัง
3. ฝึกทักษะพัฒนาการเร็ว
ความเชื่อ: การใช้แอปพลิเคชันการศึกษาและเกมที่มีเนื้อหาการเรียนรู้
สามารถช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะต่าง ๆ ได้เร็วขึ้น
ข้อเท็จจริง: การใช้แอปพลิเคชันและเกมการศึกษาที่มีคุณภาพสามารถเสริมสร้างทักษะและความรู้ในหลายด้านได้ แต่ต้องมีการควบคุมเวลาและเนื้อหาอย่างเหมาะสม งานวิจัยจากสถาบันวิจัยเด็ก (Child Development Institute) ระบุว่าการใช้หน้าจอเกินควรอาจนำไปสู่ปัญหาสุขภาพ เช่น ปัญหาการมองเห็น การนอนไม่หลับ และปัญหาทางพฤติกรรมอีกมากมาย
World Health Organization (WHO) ได้ออกแนวทางที่แนะนำเกี่ยวกับการใช้เวลาหน้าจอสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี เพื่อส่งเสริมการพัฒนาที่เหมาะสมและสุขภาพที่ดีดังนี้:
เด็กอายุต่ำกว่า 1 ปี:
ไม่ควรให้เด็กมีการใช้หน้าจออิเล็กทรอนิกส์ (เช่น ทีวี มือถือ แท็บเล็ต) เลย
เด็กอายุ 1-2 ปี:
สำหรับเด็กอายุ 1 ปี ไม่ควรมีการใช้หน้าจอเลย
สำหรับเด็กอายุ 2 ปี ควรจำกัดการใช้หน้าจอไม่เกิน 1 ชั่วโมงต่อวัน และเลือกเนื้อหาที่มีคุณภาพในการพัฒนาเด็ก
เด็กอายุ 3-4 ปี:
ควรจำกัดการใช้หน้าจอไม่เกิน 1 ชั่วโมงต่อวัน และควรเลือกเนื้อหาที่ส่งเสริมการเรียนรู้
ที่มา : WHO Guidelines on Physical Activity, Sedentary Behaviour and Sleep for Children Under 5 Years of Age
Link : https://www.who.int/publications/i/item/9789241550536
การให้เด็กดูจอมีทั้งข้อดีและข้อเสีย ขึ้นอยู่กับวิธีการ ระยะเวลาที่ใช้ #การใช้จออย่างมีวิจารณญาณสามารถเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และการเรียนรู้ในเด็กได้ แต่ต้องมีการควบคุม จัดการอย่างเหมาะสม และคุณพ่อคุณแม่ควรมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ร่วมกับลูก
“ เพราะการเรียนรู้ผ่านชีวิตจริงและการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นคือสิ่งที่สร้างคุณค่าให้กับเด็กอย่างแท้จริง “
#การเลี้ยงลูก #การใช้จอ #การพัฒนาเด็ก #เทคโนโลยีการศึกษา #สุขภาพเด็ก
#เพิ่มทักษะชีวิต
#คิดเป็นระบบ
#ครบทุกความฉลาด
#Qualitykids
